Trực tiếp tham mưu cho lãnh đạo phòng và thực hiện các nhiệm vụ sau: 
- Phụ trách việc cập nhật thông tin lên website của đơn vị. Theo dõi việc nhập liệu của các đơn vị trên phần mềm HEMIS và phân hệ Chuẩn CSGD đại học. 
- Phụ trách việc cập nhật dữ liệu lên Phần mềm quản lý hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học của Bộ Giáo dục & Đào tạo; Quản lý phần mềm đánh giá CĐR các CTĐT và phần mềm viết Báo cáo tự đánh giá CSGD và CTĐT. 
- Thực hiện các công việc liên quan bảo đảm chất lượng, kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. 
- Theo dõi hoạt động cải tiến chất lượng các CTĐT của Khoa Kinh tế - Luật. 
- Hỗ trợ công tác khảo sát các bên liên quan (người học, cựu người học, nhà sử dụng lao động, GV,…). 
- Hỗ trợ đánh giá chất lượng đề thi trắc nghiệm khách quan theo định kỳ hằng năm. 
- Giao, nhận bài thi kết thúc học phần cho các giảng viên chấm thi tại phòng chấm thi. 
- Thực hiện trộn đề thi trắc nghiệm, chấm thi trắc nghiệm các học phần tổ chức thi tại các đơn vị liên kết. 
- Tiếp nhận, nhập điểm và lưu trữ bảng điểm các lớp thạc sĩ, đại học, cao đẳng hệ CQ, VLVH và TX ở các khoa Giáo dục chính trị và QLGD, Giáo dục thể chất - Sư phạm nghệ thuật, Sư phạm Khoa học tự nhiên.  
- Trực tiếp sao in đề thi kết thúc học phần các lớp thạc sĩ, ĐH, CĐ hệ CQ, VLVH và TX; đề thi của TT. Ngoại ngữ và Tin học. 
- Hỗ trợ chính các công việc liên quan hoạt động tuyển sinh đại học và cao đẳng Giáo dục mầm non chính quy như: Tư vấn tuyển sinh, quản lý phần mềm tuyển sinh, nhập liệu, báo cáo. 
- Tham gia tổ chức các kì thi kết thúc học phần tại Trường và tại các cơ sở liên kết đào tạo. 
- Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Lãnh đạo phòng. 

1. Thi Danh Lam Nguyen, Vu Hoang Ha, Thanh Nguyet Anh Le (2025). The impacts of integrating social and emotional learning into English language teaching for primary school students. Dong Thap University Journal of Science, 14(06S), 248-267.
2. Nguyễn Thị Thanh Nguyên, Hà Vũ Hoàng (2025). Truyền thông mạng xã hội từ góc nhìn giáo dục cho sinh viên tại Trường Đại học Đồng Tháp. Hội thảo “Vai trò của truyền thông và giáo dục trong kỷ nguyên số - Năm 2025", Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng, Q2, 173-178.
3. Nguyễn Thị Thanh Nguyên, Hà Vũ Hoàng (2024). Nâng cao hiệu quả truyền thông trong công tác tuyển sinh thông qua mạng xã hội Facebook tại Trường Đại học Đồng Tháp. Hội thảo “Truyền thông trường đại học trước xu hướng phát triển của công nghệ trí tuệ nhân tạo", Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng, 95-99.
4. Lê Thái Hưng, Nguyễn Thị Phương Vy, Hà Vũ Hoàng (2021). Hiệu quả của hoạt động học tập kết hợp ở bậc đại học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội. Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, số 23, 10/2021.
5. Lê Thái Hưng, Hà Vũ Hoàng (2020). Ảnh hưởng của đánh giá quá trình lên hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học kết hợp. Tạp chí giáo dục, số 490, kì 2.

Đang cập nhật.

Đang cập nhật.